sábado, 13 de outubro de 2012

Não ao Halloween!!


O Halloween, a festa das bruxas, já invadiu o nosso país. Nas lojas em geral, há tudo para comemoração desta festa: Quadro de Caveira com som a pilha; Abajur de Abóbora; Fantasminha na Abóbora; Aranha; Bonecos  Musicais; Caveira Treme-Treme; Crânio Treme-Treme; Máscara de Látex tipo bruxa; Vampiro e Caveira; Dedos e Braço de Látex; Decoração de Bruxa com luz; Guirlanda para enfeites; toalha de Mesa e Decoração de papel com motivos de bruxaria; Fantasias; etc.
Nas ruas, as crianças fantasiadas são vistas em toda parte. Muitos aniversários, nesta ocasião tem como motivo este tema.
Nas escolas, e até escolas de confissão evangélica, as crianças e os adolescentes são levados a fazer pesquisas sobre o assunto, a título de conhecimento folclórico, ou, então como pretexto pedagógicos.
Bruxaria não é pedagogia: Se nas escolas de sua cidade os professores solicitarem trabalhos e programações com o tema Halloween, que tal explicar o verdadeiro sentido desta festa?
No dia 31 de outubro, quando em toda parte as pessoas vão falar de bruxas e de feitiçarias e de superstição, coisas estas que Deus condena e abomina, que tal a gente falar a verdade e mostrar o erro, e dizer Não ao Halloween? Que tal fazer um outro tipo de festa? Sabe o que podemos comemorar no dia 31 de outubro? O Dia da Reforma Protestante!
Há muitos anos as pessoas viviam presas no engano da religião. A Igreja Católica Romana vendia indulgência. As pessoas conseguiam o perdão por meio de pagamento em dinheiro. A Bíblia era proibida de ser lida pelo povo. A ignorância espiritual era absoluta. Deus levantou um homem, chamado Martinho Lutero, que protestou contra tudo isto, mesmo com o risco e perder a sua própria vida. 
Foi no dia 31 de outubro que Martinho Lutero expôs seus pensamentos , rompeu com a religião romana e provocou uma mundana extraordinária. Depois dele, a Bíblia foi colocada na mão de todos. Cada um pode chegar à presença de Deus sem a necessidade de um sacerdote. O que vale é o que está escrito na Palavra de Deus. O que importa agora, não é o que a igreja diz, mas o que Deus diz.
Se há algo que precisamos resgatar é o de ser protestante. PROTESTAR CONTRA O ERRO, CONTRA A IGNORÂNCIA , CONTRA A SUPERSTIÇÃO, CONTRA A MENTIRA, CONTRA O PECADO. 
Dia do Halloween. Vamos PROTESTAR CONTRA O HALLOWEEN!
Vamos avisar a todos os nossos amigos que comemorar o dia do Halloween não está com nada e desagrada a Deus. O Halloween é uma abominação diante de Deus!
Vamos avisar a todos os nossos amigos que ha uma festa no céu quando um pecador se arrepende de seus pecados e confia em Jesus. 
DIGA NÃO AO HALLOWEEN! 
E sim ao que agrada a Deus!

Sugiro a História Não ao Halloween, da APEC, para que os líderes de Ministério Infantil façam uma programação especial e diferente para as crianças da Igreja. Ela é prática e objetiva. 


terça-feira, 10 de julho de 2012

" Os conceitos apresentados na Escola Dominical seriam mais facilmente compreendidos se, de algum modo, pudessem ser relacionados com as experiências dos alunos." (Griggs, 1985, p.17)

segunda-feira, 28 de maio de 2012

Culto Familiar

 Por alguma razão desconhecida, o progresso faz com que as pessoas desprezem faz com que as pessoas desprezem o passado, como se este não oferecesse qualquer coisa de valor relevante. É inevitável que o culto familiar, como uma forma de adoração espiritual, enfraqueça e desaparecerá em tempos quando o erro e o mundanismo invadem a igreja.
Quatro razões para restaurarmos o culto em família:

1) Somos mordomos dos dons de Deus. Somos os mordomos designados poe Ele para cuidar destas almas que nunca morrerão. Seremos julgados como responsáveis por aquilo que fizermos com os filhos que Deus colocou sob os nossos cuidados. Devemos transmitir a fé à próxima geração. (Sl 78:1-8; Rm 14:7)
Neil Postman diz: "Os filhos são mensagens vivas que enviaremos a um tempo que não veremos."
É o próprio Deus que nos outorga esta mordomia, por um curto tempo, com a expectativa de que seremos bons mordomos destas preciosas dádivas e de que levaremos, em um contexto de influência evangélica, a conhecer o Senhor e torná-lo conhecido às gerações vindouras. (Sl 22:30)

2) Seu filho foi colocado em seu lar por um desígnio de Deus. Temos de reconhecer a boa mão de Deus sobre nosso filhos, ao colocá-los em um lar de pessoas crentes. Na realidade, ainda que seja um jugo desigual, no qual somente um dos pais é crente, a benção de Deus está sobre aquele lar. (I Co 7: 12-14) Timóteo é um bom exemplo. Atos 16:1 nos diz que ele foi criado em um lar de jugo desigual, tendo um pai grego - não crente. Apesar disso, sua avó e sua mãe, sucessivamente, lhe ensinaram as Escrituras, "que podem tornar...sábio para a salvação pela fé em Cristo Jesus." (2 Tm 3:15) Timóteo se tornou um poderoso ministro do Evangelho e foi grandemente usado por Deus, apesar de não ter um pai crente.

3) O culto familiar nos prepara para a adoração pública. O culto em família não é uma atividade isolada. Temos de vê-la como parte essencial da Tríplice adoração à Deus: adoração particular, familiar e pública. Somente a adoração particular a Deus, que é o ponto inicial e o fundamento de tudo o que fazemos como crentes, nos prepara para influenciar nossa família.

A falta de vida que muitas igrejas experimentam em nossos dias pode ter sua origem nas mutias famílias cujos membros adoram a Deus somente no domingo.


4) O declínio espiritual de um povo 
(Josué 24: 14-15) A Bíblia nos ensina que uma das razões desse grave declínio é que temos nossas igrejas, em geral, estão vazios de homens que, como Josué, resolveram liderar sua família na adoração ao Deus vivo. À medida que você educa os seus filhos para conhecerem a Deus, não esqueça que um dia eles serão pais. Eles também criarão filhos  - os netos - que, por sua vez, criarão seus bisnetos. 

COMO PODEMOS ESTABELECER O CULTO FAMILIAR E QUEM DEVE PARTICIPAR?
Os participantes são todos os membros da família. O culto familiar tem de envolver todos os filhos que estão em casa, não importando as suas idades. Devemos lembrar que o culto familiar pode ser um instrumento que resultará em trazê-los a Cristo. (2 Tm 3:15)

ONDE O CULTO DEVE SER REALIZADO?
(Dt 6.9) O ambiente do lar é o melhor para sua consistência, flexibilidade, mudanças e viabilidade.

QUANDO O CULTO FAMILIAR PODE SER REALIZADO?
O culto familiar deve acontecer em todo momento, em uma esfera de espiritualidade saudável (Dt 6:6-9). Todavia, é crucial que se tenha uma ocasião regular que satisfaça o horário, cotidiano da família. Lembre-se também: consistência, flexibilidade, mudança e viabilidade são os fatores importantes.

Três elementos do culto familiar:

CÂNTICOS:(Sl 69:30) No culto familiar, devemos liderar nossa família para cantar ao Senhor, porque Lhe agradamos quando O louvamos! Os salmos, os hinos e os cânticos espirituais, frequentemente cantados nos cultos da igreja também devem ser utilizados.
ESCRITURAS (BÍBLIA): O ensino da Bíblia tem de ser central. Lembre-se que a Palavra de Deus tem de ser ensinada com reverência, criatividade e muito ânimo. (Mt 4:4)
ORAÇÃO: As orações tem de ser oferecidos a Deus  em nome de Jesus. Temos de ensinar nossos filhos não somente por meio das Palavras que nós mesmo utilizamos em oração, mas também por fornecer os assuntos sobre os quais devemos orar.

Deus planejou que os filhos, em sues anos de formação, olhem naturalmente para seus pais, a fim de receberem estímulo, visto que os pais são aqueles que protegem os filhos e lhe providenciam o necessário.

A DURAÇÃO DO CULTO FAMILIAR
Depende de vários fatores, tais como o número de filhos, a idade e a capacidade de atenção deles. Quinze minutos é um bom alvo a ser atingido.
"O culto familiar deve ser breve, agradável, natural, cheio de ternura e celestial." (Richard Cecil)

De acordo com a Palavra de Deus, os pais são responsáveis por serem os pastores de seu próprio lar. Famílias que adoram a Deus podem mudar igrejas ... nações. (Sl 22:27)

"Somente um discípulo pode fazer discípulo." (A.W. Tozer)

Que o culto familiar possa ser restaurados em nossos lares, afim de que o Senhor Jesus possa ser conhecido pelas gerações vindouras. (Sl 22:30)



sexta-feira, 11 de maio de 2012

Vamos compartilhar o amor de Deus?!!!


#Pensenisso

Nada é mais importante do que ganhar o coração dos despretensiosos, como também ganhar o coração das crianças. As pessoas, às vezes, falam à respeito de alguém: "Ele só serve para ensinar crianças: pregador ele não é." Pois eu lhes digo, à vista de Deus, não é pregador quem não se importa com as crianças. (Pescadores de crianças - C.H. Spurgeon)

quinta-feira, 10 de maio de 2012

Vamos pescar crianças!!


Muito Legal - Livro sem palavras


Ministério Infantil


Livro Sem Palavras


Sabemos que a Bíblia é o único livro indispensável para a pregação da Palavra . Mas este livro é um grande auxiliar para se pregar para as crianças. 

Idéias Legais - Cores do Plano da Salvação



Plano da Salvação - Cores

Plano da Salvação - Cores
O objetivo destas atividades e dinâmicas serão levar seus alunos a entenderem e a participarem da SALVAÇÃO que nos é oferecida por Cristo Jesus!

1) Como a criança entende o pecado? Para a criança:

• Primeiro, pecado é tudo que é proibido.• Depois, ela entende que imoral é todo comportamento que magoa os outros.• Finalmente, ela entende que pecado é o que ofende a Deus, por causa dos motivos que são errados.(A consciência de escolha desenvolve, quando a criança começa a raciocinar - “por que fiz aquilo?” Ela escolhe o errado conscientemente.)

2) Como saber se a criança já está pronta para entender o plano de salvação? • Conhecendo e convivendo com a criança! É preciso estar constantemente com a criança, conhecendo seu desenvolvimento e características próprias.

3) Quais são os resultados de uma decisão “forçada”?• Dúvidas• Decisões repetidas• Pensamento de que é convertida quando não é, está apenas convencida.• Dispensa da atuação do Espírito Santo• Natimorto (espiritual)

4) Por que as crianças fazem decisões repetidas?• Desejo de repetir uma experiência agradável.• Desejo de agradar os outros.• Foi persuadida ou convencida, mas sem a atuação do Espírito Santo.• Não entende a permanência da salvação.• O problema da culpa e pecado.

5) Como ajudar os pais que estão preocupados com a salvação de seus filhos?• Ofereça literatura adequada (veja as sugestões bibliográficas).• Esclareça alguns pontos duvidosos:

1. Batismo é somente um símbolo, que não salva ninguém.
2. Para ser um crente, a criança tem que receber Jesus como Salvador e Senhor de sua vida. Não basta dizer frases como:

Eu amo Jesus.Quero ser batizado.
Quero tomar a Ceia do Senhor.
Não quero ir para o inferno.
Preciso ser perdoado.
Deus me ama.
Quero ir para o céu.

3. A criança pode ter uma vida religiosa e experiências religiosas, antes de ser um cristão verdadeiro, antes de receber a salvação.
4. Crianças são capazes de usar uma linguagem religiosa (“evangeliquês”) e fazer muitas perguntas sobre a salvação, sem entender ou ter interesse em ser salvo.

• Oriente para que reconheçam os sinais de que as crianças estão sob convicção:

1. Fazendo perguntas:

Sou um crente?
Por que as pessoas são batizadas?
Tenho pecados?
Posso dar meu coração a Jesus?
O que acontecerá comigo depois que eu morrer?
Por que Jesus morreu?
O que é pecado? etc.

2. Mudando subitamente seu comportamento.
3. Sentindo muito medo.
4. Demonstrando um interesse intenso pela Bíblia e coisas religiosas.

Explique o quanto é importante respeitar as capacidades individuais da criança.

Algumas sugestões para o evangelismo infantil:

1) Quando evangelizando:

• NÃO tente ser Deus - é o Espírito Santo quem convence as pessoas do pecado.
• NÃO ofereça brindes ou prêmios.
• NÃO enfatize o medo ou o inferno.
• NÃO pressione o grupo.
• NÃO insista em que a criança faça uma oração repetida ou memorizada.
• NÃO manipule as crianças com perguntas que sugerem uma determinada resposta: Quer aceitar a Jesus? Você quer ir para o inferno? Você vai confessar Jesus como seu Salvador?

2) Quando evangelizando:• Tenha um relacionamento íntimo com as crianças.
• Incentive as crianças a expressarem seus pensamentos, dúvidas e decisões em suas próprias palavras.

Algumas perguntas que podem ser feitas: Há quanto tempo está pensando sobre este assunto?
O que entende sobre a salvação?
Por que quer ser salvo?
O que Jesus quer que você faça agora?
Como vai explicar aos seus amigos o que aconteceu hoje?

• Apresente o plano de salvação, usando a Bíblia na Linguagem de Hoje, pois tem um vocabulário mais acessível às crianças.

• Esclareça conceitos, corrigindo idéias erradas.
• Incentive a criança a falar com Jesus pessoalmente, usando suas próprias palavras.
• Continue a trabalhar com a criança depois de sua decisão por Cristo.
• Não fale: “Você está salva agora!”. Deixe a criança confirmar por conta própria o que aconteceu com ela.
3) Depois que a criança receber a salvação:

• Converse com os pais.
• Verifique se a criança tem uma Bíblia e se sabe usá-la.
• Arrole a criança em uma classe de discipulado, de preferência ao nível de entendimento dela.
• Ore constantemente pela criança.
• Providencie um “orientador” espiritual para a criança.
• Providencie material para ser usado em casa, com o objetivo de ajudá-la no início da vida cristã

Métodos para levar a Criança a Cristo

 1-Jesus Morreu pra nos Salvar

Objetivo - Explicar que Jesus morreu para nos salvar e nos tornar seus amigos de novo.
Texto Bíblico - Mateus 26.47-68; 27.11-61


Caro professor use o  do Livro sem Palavras
Será mais fácil explicar o Plano da Salvação aos seus alunos. O ideal é que você confeccione um exemplar com os primários, abaixo deixo algumas sugestões.

Página Dourada: (amarelo= céu)
Significado: Deus como o Criador.
Versículo-chave: João 3.16
Verdade: Deus nos ama e criou o céu para morarmos com Ele. Para mudar de página, você pode mencionar: “Só existe uma coisa que pode nos impedir de morar neste lugar.”


Página Preta: ( pecado)
Significado: Pecado
Versículo-chave: Romanos 3.23
Verdade: O pecado é tudo que desagrada a Deus e nos afasta Dele. Para mudar de página, mencione que Deus providenciou uma solução para o problema do pecado.

Página Vermelha: (sangue de Jesus)
Significado: Jesus morreu por nós
Versículo-chave: Hebreus 9.22
Verdade: Cristo derramou o seu sangue para nos salvar. Para mudar de página, ressalte que o sangue de Jesus é maravilhoso porque torna nossos pecados brancos como a neve e nos permite ser filhos de Deus.

Página Branca: (pecador regenerado):
Significado: Certeza da salvação, filiação divina
Versículo-chave: João1.12
Verdade: Aqueles que são salvos por Jesus possuem o coração limpo de todo o pecado, por isso, têm certeza de que nada poderá impedir-lhes de ir morar no céu. Para mudar de página, enfatize que o crente, depois de ser salvo, devemos cultivar o nosso relacionamento com Deus.

Página Verde : ( crescimento espiritual)
Significado: Crescimento espiritual
Versículo-chave: Provérbios 4.18
Verdade: A fé daqueles que são salvos por Jesus deve crescer todos os dias um pouco. Para isso, é preciso orar, ler a Bíblia, ir à igreja e à Escola Dominical.

Alguns modelos que foi aplicado as Cores da Salvação:





Plano de Salvação – Infantil – Livro sem palavras


Justificativa:

O livro sem palavras traz uma linguagem universal que é a linguagem das cores, e através delas podemos apresentar de maneira mais lúdica o plano de Salvação para as crianças, numa linguagem que elas entendem e compreendem.
Apresentação da Mensagem da Salvação, usando o Livro Sem Palavras
Introdução
Professor: Oi, como vai?
Criança:Bem, obrigado.
Professor: Como você se chama?
Criança:?
Professor: Prazer em conhecê-lo, Meu nome é Jaqueline. Tenho um livro que gostaria de mostrar-lhe. Este livro não tem palavras. Só tem cores, mas as cores contam a história verdadeira mais linda que você já ouviu. Esta história está na Bíblia, o Livro de Deus. Ele nos deu a Bíblia para que possamos aprender mais sobre Ele.
Você gostaria de ouvir a história?
Criança:Claro! Parece boa.
Professor: A página dourada conta a parte mais interessante da história.
Página Dourada
Professor: Do que esta cor dourada faz você se lembrar?
Criança:De anéis e correntes de ouro.
Professor: Estas coisas são mesmo valiosas e muito especiais. Mas, esta página dourada me faz lembrar de um lugar especial chamado Céu, a praça da cidade é feita de ouro puro e transparente como vidro. Deus nos diz muitas outras coisas sobre a Sua casa. Ali ninguém fica doente e ninguém morre. Não há noite ali. Todas as pessoas no Céu serão perfeitamente felizes — sempre. A coisa mais maravilhosa sobre o Céu é que Deus Pai e Seu Filho, o Senhor Jesus, estão lá. Você sabe quem é Deus?
Criança: Ele é quem fez todas as coisas.
Professor: É isso mesmo. Deus fez o céu e também as estrelas, as flores, o mar — tudo que existe no universo. Ele também fez você e o ama muito. (Leia Jo. 3.16 para a criança.) A Bíblia diz: “Porque Deus amou ao mundo de tal maneira…” Isto significa que Deus ama cada pessoa, incluindo você e eu. Deus fez você e o ama, e por isso Ele quer que você faça parte da Sua família e esteja com Ele no céu, algum dia. Que lugar especial vai ser! É perfeito. Deus também é perfeito ou santo. Ele nunca pensou, disse ou fez qualquer coisa errada. É por isso que Sua casa, o Céu , é também perfeita.
Frase de ligação: Mas há uma coisa que nunca pode entrar no céu. É o pecado.
Página Escura
Professor: Você sabe o que é pecado?
Criança: As coisas ruins que fazemos?
Professor: Isso mesmo. Pecado é tudo que pensamos, dizemos ou fazemos que não agrada a Deus. O pecado tem causado sofrimento e tristeza em nosso mundo. Você lembra algumas coisas que as pessoas fazem e que são pecado?
Criança: Roubar, mentir, desobedecer à mamãe, dizer palavras feias ou grosseiras.
Professor: Sim, essas coisas são pecado. A Bíblia diz: “Pois todos pecaram…” (Romanos 3.23). Todos significa cada um de nós, eu e você também. Nós pecados porque nascemos com o “desejo” de fazer coisas erradas. Deus disse que o pecado deve ser castigado. O castigo do pecado é a morte — ficar separado de Deus para sempre. Deus sabia que você não podia fazer nada para livrar-se do seu pecado.
Ele sabia que você não podia ser bom o bastante para agradar-Lhe. Então, Ele arranjou um meio de perdoar o seu pecado.
Frase de Ligação: Deus tem um plano maravilhoso para que você e eu não sejamos castigados pelos nossos pecados.
Página Vermelha
Professor: Deus nos ama tanto que enviou Seu único Filho, o Senhor Jesus Cristo, a este mundo. Jesus nasceu como um bebê, cresceu e tornou-se um homem. Jesus nunca fez nada errado — Ele é perfeito. Mas, certo dia, Jesus de boa vontade  entregou-se a si mesmo para morrer por nós. Assim colocaram uma coroa de espinhos em Sua cabeça e pregaram o Senhor Jesus numa cruz. Quando O pregaram na cruz, o que saiu de Suas mãos e Seus pés? (Sangue). A Bíblia diz que Jesus recebeu o castigo que você e eu merecíamos pelos nossos pecados. A Bíblia diz que enquanto Jesus estava pendurado na cruz, Deus colocou sobre Ele os pecados de todos nós. Todas as nossas mentiras, maldades, mau comportamento; todos os nossos pecados foram colocados sobre o Filho de Deus, que não tinha pecado. Ele sofreu muito. O Senhor Jesus morreu e foi sepultado (I Coríntios 15:3,4). A Bíblia diz que “Cristo morreu pelos nossos pecados, segundo as Escrituras, e que foi sepultado, e ressuscitou ao terceiro dia segundo, segundo as Escrituras”. Ele foi o trabalho que o Senhor Jesus veio fazer para nos salvar do pecado. Mas, ao terceiro dia, a coisa mais maravilhosa aconteceu. Deus deu novamente vida a Ele. Ressuscitou Jesus dos mortos! O Senhor Jesus voltou a viver! Ele andou pela terra e muitas pessoas O viram. Muitos até falaram com Ele. Depois, o Senhor Jesus voltou para o céu e está lá agora, com Deus, o Seu Pai.
Ligação:Agora, por causa do que o Senhor Jesus fez por você, seus pecados podem ser perdoados.
Página Limpa
Apelo

Professor: Deus quer perdoar os seus pecados, levá-los embora e fazer de você Seu filho. Você gostaria de ler o que Ele diz? (João 1.12)
Professor: Vamos examinar uma parte de cada vez. “… o receberam… aos que crêem no seu nome”. Receber Jesus significa crer de todo coração que Ele morreu na cruz pelos seus pecados e depois ressuscitou. Você precisa estar disposto a abandonar o seu pecado e crer que só o Senhor Jesus pode perdoá-lo. Ele vai pôr a Sua vida em você e Deus o tornará Seu filho – filho de Deus. Este é o significado do restante do versículo quando diz: “deu-lhe o poder de serem feitos filhos de Deus; a saber, aos que crêem no seu nome”. Você pode dizer neste momento ao Senhor Jesus que pecou e que crê que Ele morreu por você. Quer recebê-lO agora?
Criança: Quero!
Professor: Por que você precisa receber o Senhor Jesus?
Criança: Porque fiz coisas erradas.
Professor: O que Jesus fez por você?
Criança: Ele morreu na cruz e recebeu o castigo por mim. E Ele ressuscitou.
Professor: O que você quer dizer a Deus neste momento?
Criança: Que eu pequei e quero receber o Senhor Jesus como meu Salvador.
Professor: Vamos abaixar a cabeça e você pode dizer isto ao Senhor Jesus em suas próprias palavras.
Criança:“Senhor Jesus, sei que sou pecador e que fiz coisas erradas. Creio que o Senhor morreu por mim. Eu O recebo, então, neste momento, como meu Salvador e peço que perdoe os meus pecados. Obrigado. Amém.”
O Senhor Jesus Cristo nunca vai te abandonar. Você pode conversar com Ele sempre que quiser e em qualquer lugar. Ele lhe dará poder para fazer o que é certo.
Página Verde
Professor: A cor verde me lembra coisas que estão crescendo, como folhas, grama, flores e árvores. Esta página me lembra a nova vida, a Vida Eterna que você recebeu de Deus. Quando você recebe o Senhor Jesus como seu Salvador do pecado, é como se você fosse um nenê recém-nascido na família de Deus. Deus quer que você cresça, aprendendo mais sobre Ele. Quando você aprende mais sobre o Senhor Jesus, aprende também como agradar a Ele. Você tem o poder e a força que Ele lhe dá para fazer o que é certo. Mas, quando você faz uma coisa errada, comete um pecado, o que pode, então, fazer? I João 1.9
Criança: Lê o versículo
Professor: Deus sabe quando você peca, mas Ele quer que confesse o seu pecado. Confessar significa contar a Deus o que fez ou reconhecer o erro que cometeu. No momento em que perceber que agiu mal, conte imediatamente ao Senhor. Ele vai purificá-lo desse pecado, porque prometeu fazer isso. Peça-Lhe que o ajude a não errar outra vez. Lembre-se, agora que você é filho de Deus. Peça que Ele lhe dê o poder e a força para obedecer-Lhe e fazer o que é certo. Ele não é realmente um maravilhoso Salvador e amigo?
Fonte: Biblia Ministério Infantil – APEC / Editora Hagnos

Idéias para o usar o Plano da Salvação


Idéias para usar o Plano da Salvação



quarta-feira, 18 de abril de 2012

O Ensino por faixas etárias


Crianças de 9 a 11 anos (Intermediário/Pré adolescente)


Características Físicas
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Desejam atividades intensas
Tenha um programa ativo e encoraje atividades dirigidas.
Crescimento físico mais lento, porém com mais força.
Desafie sua capacidade.
Desenvolvendo os músculos menores.
Dê trabalho minucioso.
Período mais longo de atenção. (10 a 20 minutos)
Varie o programa. Planeje atividades de 15 a 20 minutos.
Gostam de atividades
Encoraje-os a fazer excursões e atividades sociais externas.
Gostam de competição
Providencie competição na classe e fora dela.
Barulhentos e gostam de lutar
Chegue antes dos alunos e dê-lhes algo para fazer, que encha seu tempo.
Vivos
Dê oportunidade de pensarem e se expressarem.
Indagadores
Capazes de alcançar perguntas mais minuciosas.
Têm boa memória.
A idade áurea da memória. Encoraje bastante a memorização das Escrituras, hinos e outros fatos bíblicos.
Tem consciência de tempo e distância
Ensine cronologia e geografia da Bíblia.
Gostam de coleções
Encoraje-os a ter passa tempos úteis.

Características Sociais
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Gostam de grupos (do seu sexo)
Faça de sua classe um grupo unido e agradável.
Não gostam do sexo oposto.
Evita classes mistas.
Gostam de ter responsabilidades
De responsabilidades, de acordo com a capacidade.
Adoram os heróis
Seja um exemplo que eles possam seguir.
Revelam-se contra autoridade.
Seja um guia e não um ditador.

Características Emocionais e Espirituais
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Podem “explodir” com facilidade.
Evite essas ocasiões.
Gostam de humorismo.
Ensine-os a cultivar o humorismo bom e evitar o mal.
Não gostam de manifestações externas de afeto.
Evite demonstrações de afeto.
Quase não tem medo.
Devem aprender a ter um pouco de medo.
Tem padrões elevados para si.
Tenha padrões elevados em sua própria vida.
Reconhecem o pecado como pecado.
Aponte para Cristo que salva do pecado.
Tem fome de Deus.
Aponte para Deus, que pode satisfazê-la.
Tem fé simples.
Fortaleça-a pela Palavra de Deus.
Tem perguntas sobre o Cristianismo.
Ajude-os a achar as respostas, por si mesmos, na Bíblia.
As emoções não entram na sua conversão.
Evite apelos emocionais
Precisam ser encorajados em sua vida devocional diária.
Providencie material devocional para eles.
Estão começando a compreender mais o simbolismo.
Use mais simbolismo, mas certifique-se de que entendem o seu significado.

Para trabalhar com essa classe é necessário saber:
·         Corpo: bastante ativo, não param, gostam de competir. Grande diferença entre meninos e meninas.
·         Atividades: meninos: atividades mais movimentadas para usar a sua força; meninas: atividades mais calmas.
·         Mente: vivos, inteligentes, ótima memória e excelente raciocínio. Memorização de histórias e versículos. Colecionar: gostam de colecionar tudo: papel de carta, selos, pedras, chaveiros, lápis. Colecionar versículos bíblicos, palavras cruzadas.
·         Social: gostam de pertencer à turma à qual dão muito valor.
·         História: grandes heróis. Ensinar lições como fé, coragem, obediência, honestidade, dedicação a Deus, justiça, amor ao próximo, bondade.
·         Leitura: gostam de ler, aproveitar para incentivar a leitura da Bíblia.
·         Versículos: ler diretamente na Bíblia, explicar palavras difíceis, usar a referência, usar visuais. 

O Ensino por faixas etárias


Crianças de 7 a 8 anos

Características Físicas
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Crescimento muscular rápido
Providencie atividade, de modo que dêem vazão à sua energia.
Cansam-se facilmente
Alterne períodos quietos e de atividades.
Preferem fazer, do que prestar atenção.
Providencie atividades em que eles participem.
Gostam de construir
De oportunidades de trabalharem nos “projetos de mesa.”
Os músculos estão se desenvolvendo vagarosamente.
Não espere trabalho minucioso por um período longo de tempo.
Sentidos aguçados
Use experiências sensoriais no ensino.
Sujeitos a doença
Providencie um ambiente limpo e arejado e esteja de sobreaviso quanto às doenças de crianças, como sarampo, etc.

Características Mentais
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Estão aprendendo a ler.
Estimule-os a ler o livro do Aluno e versículos simples.
Gostam de escrever.
De oportunidades de copiarem versículos, etc.
São imitadores.
Ensine-os a imitar o que há de bom nos caracteres bíblicos.
Desenvolvendo poderes do raciocínio
Ajude-os a resolver seus próprios problemas.
Período de atenção em expansão (5 a 15 minutos)
Divida a hora em três partes com atividades variadas.
Gostam de fatos e fantasias
Use ambos, mas faça distinção entre eles.
Limitada capacidade de se expressar
Ajude-os a se expressarem em grupo.
Tem boa memória
Cumpre as promessas e anime-os a decorar.

Características sociais
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Gostam de brincar com os outros
Providencie atividades em grupo.
Comunicativos
Providencie oportunidades de falarem.
Desejam ser crescidos.
Evite a palavra “pequena”.
Gostam do sexo oposto
Tenha meninos e meninas na mesma classe.
Respeitam autoridades
Seja digno do respeito deles.
Inclina-se a ser egoísta
Ensinem-os a pensar-nos outros
Desejam amizades íntimas
Apresente Cristo como o melhor amigo.
Em geral, são cooperadoras
Encoraje-os trabalhar em grupos.
Gostam de atividades em que haja e em que não haja competição.
Cumpre as promessas e anime-os a decorar.

Características Emocionais e Espirituais
Como eles são
Como você pode ajudá-los
Emocionalmente imaturos imprevisíveis.
Não espere muito por causa do tamanho. Ensine-os dentro da sua capacidade de agir.
Animam-se facilmente
Providenciar um ambiente controlado.
Rebela-se contra exigências pessoais.
Ensine obediência por sugestão.
Bondosos
Ensine-os a expressar sua bondade.
Impacientes – tem tudo de ser agora
Encoraje-os a esperar para cooperar e use sua contribuição no lugar apropriado.
Tem medo de muita coisa
Ajude –os a se sentirem seguros.
Poderão sentir-se acanhados diante de um grupo
Louve-os por aquilo que fizerem.
Gostam da Escola Dominical
Mantenha essa atitude
Tem fé na oração
Crie orações improvisadas e uma aceitação da resposta de Deus.
Tem o sentido do sobrenatural
De ênfase as maravilhas que realmente aconteceram.
Desejam ser bons
Ensine o certo e o errado e dê ênfase à capacidade de Cristo para ajudá-los a ser bons.
Sensíveis ao amor.
Mostre amor e dê ênfase ao amor de Cristo.
Curiosos quanto ao céu e à morte
Explique-os de maneira simples e breve.
Podem estar prontos para aceitar a Cristo.
Esteja apercebido desse fato e saiba como levar a criança a Cristo.

Para trabalhar com essa classe é necessário saber:
·         Corpo: irrequieta, ativa, impaciente, deseja aprovação. Prefere fazer a prestar atenção.
·         Cooperativa e comunicativa: Trabalho em grupo.
·         Mente: atenção de 10 a 20 minutos. Gosta da realidade e fantasia. Boa memória.
·         Incentivada a ler a Bíblia e decorar versículos. Gosta de heróis.
·         Métodos: concursos, exercícios escritos, jogos bíblicos, estudo em grupo, perguntas, cartazes, gincanas, palavras cruzadas, quebra cabeça, etc.
·         Cânticos: de acordo com a história, visuais.
·         Versículos: 1 por lição. Ler diretamente na Bíblia. Usar visual, desenhado, cantando, molde vazado.
·         Trabalhos de fixação: exercícios escritos, palavras cruzadas, dobraduras, recortes e montagem, pintura e desenho, sucata.