O Ensino por faixas etárias

Crianças de 7 a 8 anos

Características Físicas

Como eles são	Como você pode ajudá-los
Crescimento muscular rápido	Providencie atividade, de modo que dêem vazão à sua energia.
Cansam-se facilmente	Alterne períodos quietos e de atividades.
Preferem fazer, do que prestar atenção.	Providencie atividades em que eles participem.
Gostam de construir	De oportunidades de trabalharem nos “projetos de mesa.”
Os músculos estão se desenvolvendo vagarosamente.	Não espere trabalho minucioso por um período longo de tempo.
Sentidos aguçados	Use experiências sensoriais no ensino.
Sujeitos a doença	Providencie um ambiente limpo e arejado e esteja de sobreaviso quanto às doenças de crianças, como sarampo, etc.

Características Mentais

Como eles são	Como você pode ajudá-los
Estão aprendendo a ler.	Estimule-os a ler o livro do Aluno e versículos simples.
Gostam de escrever.	De oportunidades de copiarem versículos, etc.
São imitadores.	Ensine-os a imitar o que há de bom nos caracteres bíblicos.
Desenvolvendo poderes do raciocínio	Ajude-os a resolver seus próprios problemas.
Período de atenção em expansão (5 a 15 minutos)	Divida a hora em três partes com atividades variadas.
Gostam de fatos e fantasias	Use ambos, mas faça distinção entre eles.
Limitada capacidade de se expressar	Ajude-os a se expressarem em grupo.
Tem boa memória	Cumpre as promessas e anime-os a decorar.

Características sociais

Como eles são	Como você pode ajudá-los
Gostam de brincar com os outros	Providencie atividades em grupo.
Comunicativos	Providencie oportunidades de falarem.
Desejam ser crescidos.	Evite a palavra “pequena”.
Gostam do sexo oposto	Tenha meninos e meninas na mesma classe.
Respeitam autoridades	Seja digno do respeito deles.
Inclina-se a ser egoísta	Ensinem-os a pensar-nos outros
Desejam amizades íntimas	Apresente Cristo como o melhor amigo.
Em geral, são cooperadoras	Encoraje-os trabalhar em grupos.
Gostam de atividades em que haja e em que não haja competição.	Cumpre as promessas e anime-os a decorar.

Características Emocionais e Espirituais

Como eles são	Como você pode ajudá-los
Emocionalmente imaturos imprevisíveis.	Não espere muito por causa do tamanho. Ensine-os dentro da sua capacidade de agir.
Animam-se facilmente	Providenciar um ambiente controlado.
Rebela-se contra exigências pessoais.	Ensine obediência por sugestão.
Bondosos	Ensine-os a expressar sua bondade.
Impacientes – tem tudo de ser agora	Encoraje-os a esperar para cooperar e use sua contribuição no lugar apropriado.
Tem medo de muita coisa	Ajude –os a se sentirem seguros.
Poderão sentir-se acanhados diante de um grupo	Louve-os por aquilo que fizerem.
Gostam da Escola Dominical	Mantenha essa atitude
Tem fé na oração	Crie orações improvisadas e uma aceitação da resposta de Deus.
Tem o sentido do sobrenatural	De ênfase as maravilhas que realmente aconteceram.
Desejam ser bons	Ensine o certo e o errado e dê ênfase à capacidade de Cristo para ajudá-los a ser bons.
Sensíveis ao amor.	Mostre amor e dê ênfase ao amor de Cristo.
Curiosos quanto ao céu e à morte	Explique-os de maneira simples e breve.
Podem estar prontos para aceitar a Cristo.	Esteja apercebido desse fato e saiba como levar a criança a Cristo.

Para trabalhar com essa classe é necessário saber:

·         Corpo: irrequieta, ativa, impaciente, deseja aprovação. Prefere fazer a prestar atenção.

·         Cooperativa e comunicativa: Trabalho em grupo.

·         Mente: atenção de 10 a 20 minutos. Gosta da realidade e fantasia. Boa memória.

·         Incentivada a ler a Bíblia e decorar versículos. Gosta de heróis.

·         Métodos: concursos, exercícios escritos, jogos bíblicos, estudo em grupo, perguntas, cartazes, gincanas, palavras cruzadas, quebra cabeça, etc.

·         Cânticos: de acordo com a história, visuais.

·         Versículos: 1 por lição. Ler diretamente na Bíblia. Usar visual, desenhado, cantando, molde vazado.

·         Trabalhos de fixação: exercícios escritos, palavras cruzadas, dobraduras, recortes e montagem, pintura e desenho, sucata.